martes, 20 de enero de 2009

Acomiadament de Noves Tecnologies Aplicades a l`Educació


Amb la fi del primer semestre arriba el moment d`acomiadar diverses assignatures, entre elles, Noves Tecnologies Aplicades a l`Educació. Primer de tot, dir que ha estat la matèria més pràctica de totes les que hem fet a aquest inici de curs. Iniciàvem cada bloc amb una curta explicació teòrica i, ràpidament, ens possàvem a treballar en la vessant pràctica. La forma d`avaluar el contigut es totalment coherent amb la practicitat de la matèria, ja que, no fer exàmen teòric i dependre dels exercicis, es el més adient per aquest tipus d`assignatura. Per altra banda, penso que el volum donat de matèria és assequible pel temps que ha durat. Bén es cert que hem realitzat molts exercicis pràctics, però compensa el no haver de fer un exàmen teòric. En fi, que fa quatre mesos no tenia ni idea qué era una Webquest ni havia fet un blog, i ara ja són eines que podré utilitzar com a futur docent. Tant de bo futures assignatures m`aportin tants coneixements pràctics per utilitzar en el dia a dia del meu futur com a mestre. Noves Tecnologies Aplicades a l`Educació ha superat, amb escreix, les expectatives que havia posat a inici de curs. Gràcies als companys i a la professora per ajudar-me quan he tingut problemes en les pràctiques. Salut!!!!

domingo, 2 de noviembre de 2008

Mapa conceptual del Bloc 1 de NTAE


Una vegada descarregada l`aplicació per confeccionar el mapa conceptual (CmapTools) sobre "Com s`haurien d`integrar les TAC a l`escola de la societat del coneixement", m`he posat a recopilar tota la informació que tenia sobre el Bloc 1. Buscant nova informació per la xarxa he trobat un Power Point que s`adiu molt bé a la meva forma de pensar en com s`haurien d`integrar les TAC a l`escola. És per això que l`he agafat com a base del meu mapa conceptual. Os deixo aquest PPT a Recursos. Com a idea general penso que no només per utilitzar les TAC fa que hi hagi una millora en l`educació, sinó que s`ha de fer amb cautela. Sobretot amb una integració racional, gradual i guiada per objectius docents. Tot això més recolzament institucional donarà resultats fructífers i gratificants.

jueves, 18 de septiembre de 2008

Noves tecnologies que marquen la vida

Segurament durant la meva infància hi van ser present diferents noves tecnologies, però hi ha un aparell que realment em va marcar la vida. Parlo de la televisió. Avui un noi veu la tele, navega per internet... inclús alguns tenen telèfon mòbil!!! Però els nois de començament dels 80, quasi tot el temps lliure que estàvem a casa vèiem la televisió. Sèries de dibuixos com Oliver i Benji, Vicki el Vikingo, Super Ratón o Gorila Maguila, programes com Pressing Catch, Humor Amarillo o La Bola de Cristal, em fan fer memòria i em recorden la infància tan feliç que vaig tenir. Moltes gràcies a la persona que va inventar la televisió, quina bona experiència amb aquesta nova tecnologia. D`altra banda, a finals dels 80 va arribar a les meves mans un aparell amb el qual vaig passar molt de temps...

No recordo exactament l`any, però més o menys fa uns 18 anys que vaig tenir el meu primer ordinador. En canvi, del moment hem recordo perfectament. Era una nit de reis i en obrir un regal vaig trobar-me amb una mena de màquina d`escriure. Ràpidament vaig adonar-me que allò era un ordinador. Es tractava d`un Spectrum ZX Sinclair. Constava d`un teclat al costat del qual hi havia un espai on es ficaven "cassettes", a més, aquest aparell s`havia de connectar a una televisió. En aquell moment no em vaig imaginar que aquell aparell em faria pasar tantes bones estones, sobretot perquè només l`utilitzava per jugar a uns jocs molt arcaics però realment divertidíssims i entretinguts. El sistema operatiu que portava era el MS-Dos, tot i que jo mai el vaig utilitzar, ja que per mi aquella màquina només servia per jugar. Qui a tingut un Spectrum mai podrà oblidar durant tota la seva vida el soroll que feia quan carregava un joc, indescriptible. Depenent del joc trigava més o menys en carregar, però amb tots et donava temps d`anar a sopar. Això sí, el que més emprenyava era quan tornaves de sopar i havia fallat la càrrega.
A aquesta primera etapa de la meva vida també vaig tenir un "Walkman", un Scalextric... però aquests aparells els situaria per sota de la tele i l`Spectrum en ordre d`importància.

miércoles, 17 de septiembre de 2008

A l`adolescència arriba el mòbil


Molts van ser el avanços que van fer les noves tecnologies fins arribar a la meva adolescència. Recordo que vaig tenir un discman, una televisió que es veia millor, un ordinador més potent (un 486 amb el que jugava al PcFutbol 1.0), etc. Però si hi ha un aparell que marca un abans i un després, aquest és el telèfon mòbil. Vaig tenir el meu primer mòbil quan feia primer de batxillerat i recordo que va ser un canvi significatiu a l`hora de comunicar-me amb els amics. Ara ja no baixaves al carrer i trucaves a l`intèrfon per a que baixessin els teus amics. Ara, abans de sortir de casa, feies una "llamada perdida" i l`altre ja sabia que estabas sortint de casa. Però les "llamadas perdidas" no servien només per això, una "llamada perdida" podia significar allò que vulguessis, només t`havies de posar d`acord amb l`altre per donar-li un significat. Si amb una "perdida" no era suficient per fer-te entendre amb un amic, llavors escrivies un missatge. Però clar, això dels missatges era l`ultima opció perquè, a diferència de les "perdidas" que eren gratis, pels missatges cobraven. I la veritat, no era molt agradable demanar totes les setmanes als pares diners per recarregar el mòbil.
El telèfon mòbil també va facilitar molt l`apropament amb persones del sexe oposat. Podies demanar el número de telèfon a l`altra persona i ja tenies una comunicació directa. Ja no s`havia de fer allò tan desagradable i vergonyós que era trucar a la casa dels pares de l`altra i preguntar si estava. A més a més, amb això dels missatges, si no volies donar la cara parlant directament, doncs enviaves un missatge i arreglat. Encara avui, això dels missatges de text és una bona forma de no donar la cara...

martes, 16 de septiembre de 2008

A l`edat adulta, moltes tecnologies i una mala experiència.

Passada la barrera dels 18 anys, quan un ja és major d`edat, és l`època on més he utilitzat les noves tecnologies. És més, jo diria que actualment estic rodejat. Internet, I-pod, portàtil, un reproductor de video, una tele de plasma, microones, un Compex... tots són aparells que utilitzo a diari. Ara bé, fa un parell d`anys vaig tenir una mala experiència amb les noves tecnologies per culpa d`un portàtil. L`inici de tot va ser la fallida de la torre d`un ordinador de sobretaula que tenia. Era molt vell i vaig decidir no arreglar-ho i donar un pas endavant més en la meva modernització, vaig comprar un portàtil.
Em va arribar a la bústia de casa propaganda de PC City amb una oferta d`un portàtil que semblava molt interessant. Al dia següent l`ordinador estava a casa meva. Després de pocs dies d` un funcionament correcte, va começar a quedar-se penjat sense motiu aparent. El que semblava que era un problema puntual i poc important va convertir-se en un greu problema, ja que l`ordinador es quedava penjat cada hora més o menys. En portar-lo a PC City per a que m`ho arreglessin, dos messos després van dir-me que era un problema de temperatura i que "lo habían formateado". Llavors em van recomanar comprar un ventilador extern per a portàtils. Vaig fer-ho però el problema continuava apareixent, es quedaba penjat molt sovint. Torno a Pc City i tornen a quedar-se l`ordinador, però aquesta vegada van ser 4 mesos. I van ser 4 mesos perquè vaig trucar jo per preguntar sinó ni es recordaven. Van posar-me l`excusa de que trigava tant perquè estaba en reparació a Madrid. Un mes després tornen a donar-me`l i el problema continuava igual. Fart de la situació, vaig tornar per parlar amb el comercial de la tenda perquè em donessin un altre ordinador portàtil nou, ja que el que vaig comprar estava defectuós. Em va dir que això era molt complicat i que es tornaven a quedar l`ordinador per mirar-ho bé. Llavors jo vaig fer tota mena de queixes, i gràcies a una que vaig posar a l`OCU (Organització de Consumidors i Usuaris) van donar-me un portàtil nou. Per cert, el portàtil defectuós era Packard Bell i el que em van donar després i que no m`ha donat mai cap problema, Hewlett Packard. Encara que el mal ja estaba fet, vaig estar quasi un any pagant internet sense utilitzar la xarxa, però lo pitjor van ser els mals de cap que em va donar la situació i la pèrdua constant de temps per anar a Pc City i fer les reclamacions. Penseu que un portàtil no és poca broma, és quasi bé els diners d`una nòmina.

lunes, 15 de septiembre de 2008

Expectatives a NTAE

De totes les assignatures d`aquest primer semestre, penso que Noves Tecnologies Aplicades a l`Educació serà la més pràctica. No només perquè es faci davant d`un ordinador, que ja la fa diferent a la resta, sinó perquè els seus resultats seran els més vistosos. Espero que m`aporti més coneixements de noves tecnologies i, sobretot, que m`ajudi a exprèmer tots els recursos que ofereix un ordinador. A més, que m`ensenyi a posar en pràctica a les meves futures classes aquests nous coneixements adquirits.

domingo, 14 de septiembre de 2008

Una bona i una mala experiència amb noves tecnologies

Una bona experiència amb noves tecnologies en relació a l`educació va ser quan vaig tenir la meva primera impresora. Això d`entregar els treballs fets a mà o amb màquina d`escriure plens d`esborradures havia passat a millor vida. Ara tenien una presentació impecable, ja que podies corregir les errades a l`ordinador i imprimies tot net i polit. Fins i tot podies fer una portada maca!!!
I la mala em va succeir quan feia segon de Batxillerat i vaig haver de presentar el "treball de recerca", que era un treball que es realitzava durant tot l`any i al final s`havia d`exposar oralment. Doncs bé, vaig preparar un power point per ajudar-me en la exposició, però en arribar el moment de l`exposició oral van sorgir tota una sèrie d`inconvenients. Primer, cada vegada que donava per passar a la seguent plana del power point la presentació es quedava penjada. I segon, després de diversos intents l`ordinador va fer una fallida i no va tornar a funcionar. Posava a la pantalla que fallava un arxiu d`arrancada de Windows. Llavors, com jo m`havia preparat el discurs seguint la presentació i aquesta va fallar, em vaig posar molt nerviós i la exposició oral em va sortir molt malament. En conseqüència, vaig treure una nota baixeta en un treball que havia preparat durant tot un any.